学生档案馆：

　　学生姓名：蔡XL

　　本科：北京理工大学与犹他州立大学的合作办学项目

　　申请分数：托福75+，GPA3.5+，GRE310+

　　录取结果：德克萨斯理工大学，天普大学，新墨西哥大学，奥克拉荷马大学

　　PhD全奖项目和顶级商学院的MBA项目并成为美国留学申请中的圣杯，以其对于申请人条件要求之严格、研究背景之苛刻而著名，准确的定校，有效的套磁，等身的著作以及过硬的语言成绩缺一不可。然而多数PhD的申请者往往因为出身理工科的原因，平时投入语言学习的时间有限，因而语言成绩成为PhD申请的绊脚石. 而在这里，在出出国，通过有效背景资源整合和科学规划，语言这一障碍变得不再难以逾越。

　　申请优势：

　　蔡XL同学是北京理工大学与犹他州立大学的合作办学项目的学生，学校的课程设置和成绩单美国大学一致，可以被绝大多数美国学校认可。该同学对于美国教育的氛围也比较熟悉。同时学习成绩也算是比较优秀，GPA3.5+，核心课程基本都是A，GRE成绩为310+。

　　在校活动方面曾作为学习部部长组织过大型集体活动和辅导教学活动，尤其是数学方面很突出。

　　申请劣势：

　　蔡XL在刚来出出国的时候没有语言成绩，在PhD所重视的研究项目和课题方面，C同学却显得有些捉襟见肘。这两点劣势对于蔡XL同学的申请是非常不利的。没有托福成绩就无法为学生进行精准的学校定位。缺少科研经历则是PhD申请过程中的大忌。而这两个方面对于申请来说就像两只拦路虎，拦住了蔡XL同学通往美国留学的道路。

　　学校的定位与专业选择

　　由于没有托福成绩，学校的选择变得非常艰难。在学校的定位方面，出出国的老师做了大量的努力。经过培训老师与设计老师和同学的多次沟通和对学生英语成绩的测评，出出国老师精准评估出了学生的语言水平在75分左右。（这和学生最后79分的托福成绩相差很小）。根据这个成绩和该同学的其他成绩为该同学进行了合理的学校选择。根据美国权威的数据库数据、美国招生委员会的信息以及出出国老师多年的留学咨询经验，为蔡XL同学制定的冲刺学校不盲目拔高，保底学校也在200名之前。

　　在专业选择方面，由于蔡XL的本科就是经济学专业，所以在确定PhD申请的专业时，也希望可以继续该专业的学习。对此，出出国的老师根据该学生的本科专业背景、学习兴趣点、相关实践经验等为该同学提供了发展经济学、贸易经济学等多个方向，和学生共同探讨，最终确定了申请方向。

　　对课外活动的规划

　　虽然蔡XL同学在校期间组织过大型集体活动和辅导教学活动，但是对于PhD申请较为注重的科研经历，该同学是比较欠缺的。为了弥补这个方面的不足，出出国老师为他精心准备了一个个人提升计划。从第一次见面之后，出出国的规划老师对蔡XL同学提出了以下要求：第一要积极联系学校教授参加一些研究项目;第二要积极参与能体现研究能力的project和teamwork。 经过了一段时间的准备，蔡XL同学跟着学校教授参加了某省份经济状况的研究，并且更进一步的通过小型project锻炼了自己的研究能力。事实证明，这些科研经历成为了该同学文书写作中的两点，增加了获得全奖的几率。

　　文书写作

　　文书的写作是留学申请的必备环节。出出国在文书写作方面有着自己的独到之处。文书写作组通过对学生的结构化访谈，不断挖掘出了学生身上的亮点。从学生本科合作项目的优势，到学生研究能力的提升，从突出学生在学校组织大型集体活动的组织能力到学生对某省份的经济状况研究的时间能力，文书全面展示了学生的学习过程和成长过程，让学生被录取的几率大大提升了。

　　套磁

　　蔡XL奖学金的获得和出出国套磁老师的努力密不可分。根据学生所感兴趣的方向，出出国的套磁老师首先为学生确定了不同学校该方向的教授。比如德克萨斯理工大学确定的为Professor Klaus G. Becker，Becker教授。套磁信讲述了学生对于该研究方向的兴趣，也展示了学生对于教授研究项目的热情，赢得了教授对于学生的好感。在申请过程中出出国负责PhD申请套磁的专业老师也一直根据学生选定的感兴趣的教授同教授们保持着密切的联系。其实在套磁信当中，教授其实就已经透漏了一部分关于录取的信息。虽然经济学专业的套磁不可能像工科那样直接套到奖学金，但是给教授留下一下好印象，也能增增加获取奖学金的几率。

　　当一封封的offer到达出出国申请老师手里的时候，很多的人都觉得不可思议，在劣势如此明显的情况下还能获得PhD的全奖几乎是不可能的事情，但是出出国的老师却做到了。他们能够做到这一点源于他们对于学生的不放弃和对于学生申请的科学规划。

　　点评：蔡XL同学在申请中的劣势非常的明显，但是通过出出国老师专业的咨询服务、坚持不懈的态度和为学生负责的理念赢得了非常好的结果，在此再一次祝贺蔡同学！

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